企業(yè)高層管理人員常常感到困惑：企業(yè)規(guī)模大了，員工多了，利潤反而降低了。實(shí)踐證明，企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作管理中40%的成本源于管理和產(chǎn)品的過失及浪費(fèi)、員工缺乏改善意識(shí)和改善方法、缺少改善的動(dòng)力。調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的自動(dòng)自發(fā)精神，激發(fā)員工的改善和創(chuàng)新意識(shí)，從企業(yè)管理的細(xì)節(jié)挖掘目標(biāo)利潤，沒有不賺錢的企業(yè)。

    QCC品管圈活動(dòng)因應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，針對(duì)企業(yè)中已發(fā)生的問題以及尋找尚未發(fā)生的問題進(jìn)行分析解決。使圈員掌握熟練的改善手法及培養(yǎng)解決問題的能力，進(jìn)而有效提升競爭力及塑造團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的方法，通過課堂上大量的有針對(duì)性的練習(xí)，學(xué)員能夠在最短的時(shí)間內(nèi)迅速掌握QCC品管圈運(yùn)作的精義，能極大的改善問題分析與解決的能力，并在實(shí)踐中及時(shí)有效的解決企業(yè)面臨問題，培訓(xùn)效果立竿見影。

【課程對(duì)象】

企業(yè)的基層管理干部、內(nèi)部培訓(xùn)師、現(xiàn)場主管、技術(shù)員、各生產(chǎn)一線管理人員、質(zhì)檢員、質(zhì)量工程師、質(zhì)量主管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)工程師、技術(shù)主管、技術(shù)總監(jiān)、企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)等。

【課程方式】

講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練

【課程收益】

l 發(fā)掘現(xiàn)場人員的潛在能力；

l 了解合理化改善的方法與步驟；

l 培養(yǎng)全體員工自主自發(fā)發(fā)掘問題并解決問題的能力 ;

l 培養(yǎng)自我啟發(fā)能力 ;

l 有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故；

l 減少浪費(fèi)，降低質(zhì)量成本，增加利潤；

l 提升員工質(zhì)量意識(shí)；

l 了解如何運(yùn)用品管手法發(fā)現(xiàn)并解決問題；

l 提升員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；

l 改善管理達(dá)到全員經(jīng)營目標(biāo);

l 訓(xùn)練中運(yùn)用貴公司的QCC案例，以求在訓(xùn)練中產(chǎn)出QCC成果；

l 指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)員成為QCC項(xiàng)目教練，以帶領(lǐng)和訓(xùn)練公司的其它QCC小組；