1、什么是ASQ？ 

American Society for Quality(ASQ) ——質量領域世界領先權威機構，創立于1946年，其總部設在美國的威斯康辛州米爾沃基市。這個擁有超過10萬名個人和企業會員的專業學會組織通過不斷的學習、持續改進、知識積累和交流，促進各行業的經營業績，創造更佳的工作場所和社區環境。通過令質量成為全球性的先決問題，組織的必要責任、個人的倫理要素，ASQ成為尋求技術、概念、或工具來改變自己及世界人們的社區，并在推動知識交流改善經營成果的過程中不斷提升，在全世界建造更加優越的企業和團體。作為質量運動的擁護者，ASQ為質量專業人士、質量從業人員以及日常消費者提供科技、概念、工具、培訓等服務以鼓勵他們做的更好。此外，ASQ還在全球范圍內與具有類似使命、原則的其他組織及非盈利機構結成緊密聯系，努力通過合作，幫助滿足全世界的公司、個人和機構的質量需求。ASQ會員曾向美國國會、政府機構、州立法機關以及其他組織和個人提供質量相關的信息和建議。 
另外，ASQ自1991年起參與評選美國最高國家質量獎 -包德里國家質量獎（the Malcolm Baldrige National Quality Award）的評選工作。此獎項由美國商務部頒發，每年由美國總統或副總統頒獎，表彰美國各行業中通過質量改進和努力，達到整體管理和業務水平優異表現的的企業/組織。同時，ASQ 還與密西根大學和CRI共同推行被廣泛認可的美國客戶滿意度指數(ACSI)的項目。 
作為一個全球性質量組織，ASQ 向世界各地提供產品和服務，并不斷加快全球化進程。聯合在中國的各家質量組織和機構，為中國的專業人員服務，推廣最新的質量理念、工具和經驗，建立專業交流的平臺，共同為中國的質量發展和創新而努力。 
2、什么是ASQ認證？ 
ASQ認證——通過參加ASQ舉辦的全球考試后獲得的資格證書。目前有15個項目，包括CQE(質量工程師), CMQ/OE（質量經理）, CRE（可靠性工程師）,CSQE（軟件質量工程師），SSBB/GB（六西格碼黑帶/綠帶）等。ASQ認證不僅僅是一紙證書或注冊資格。它更是同行業間的一種認可，表明某個人在特定時期、特定領域具備精湛的質量知識，以及通過認證領域標準化考試。 
ASQ認證考試不是由學校或由計算機程序隨機命題產生的，在很大成度上，它依靠ASQ會員的努力而實現。每一年組織考試的過程中，都有大約300多名志愿者參與其中不同階段的工作，如：建立知識大綱、編寫試題、通過一系列檢查過程評測考試的有效性等。ASQ的認證是根據總結和歸納廣大會員和專業認識的行業專業知識和經驗，發展成各項知識大綱（Body of Knowledge），并以此為基礎，發展相應的培訓和認證基準，作為全球范圍內專業職能的評價。同時，ASQ還持續改進，每5年更新一次各項知識大綱，力求將行業和職能所需的知識和技能與社會和科技的發展保持同步，并將這些推廣到全球范圍。 
3、ASQ認證的獲益 
　　·獲得競爭優勢 
　　·得到業界認可 
　　·增強自信心 
　　·提升事業發展水平 
　　·展示對質量管理技能的掌握和熟練程度 
　　·在當前競爭激烈的社會中，讓員工具備精通的質量理論、管理技能和實踐能力的需求已成為很多公司關注的核心。獲得認證是證明自身實力的標志，它表明持有證書的人已具備評定產品和服務質量的知識和能力。獲得認證是對個人職業生涯和未來事業的一項投資。 
工作中能否對質量控制原理有所了解并熟練運用已成為許多公司關注的焦點，而認證可以代表我們的能力。自1968年第一次ASQ認證考試舉辦以來，已有超過85，000人獲得ASQ認證，其中很多人獲得多項認證。目前全球已經有超過100家國際性公司已正式把ASQ認證作為評定人員的質量理論和技術能力的標準。目前，這個數目還在不斷的增加中。調查表明，獲證人員具有確保產品和服務質量的知識和技能。認證幫助我們更好的服務于現在和未來的雇主，不諦于一個投資職業生涯的明智之舉。根據如相關職位調查信息顯示，在國內外機構至少有五百多項工作職位要求需要具備ASQ各種資質能力。其人員的市場價值正逐漸得到廣泛認同。隨著全球經濟一體化進程的不斷加速，其證書的含金量也開始在我國大多數企業中逐漸體現。 
4、什么是CQE？ 
Certified Quality Engineer(CQE)——注冊質量工程師認證。由美國質量學會ASQ(American Society of Quality)發起對生產產品、生產管理、服務質量和控制原理等的質量專業人員的資質評估。 
5、CQE的學習對象要求？ 
參加CQE學習的人員應具有實施質量控制系統，分析檢測和監控過程，應用度量衡、統計方法診斷和校正不正確的質量控制操作；分析理解質量控制中的人為因素，熟練使用質量成本概念、技能；組織管理信息系統知識、審核質量系統以識別和矯正缺陷等能力。 
成為CQE,應具備：

1. 對質量哲學、原理、系統、方法、工具、標準、組織和團隊動態變化、客戶期望和滿意度、供應商關系和表現、領導能力、培訓、人際關系、系統改進及職業道德有基本的理解。
2. 對質量控制系統及其開發、文件化、基于國內和國際標準及需求實施質量系統有基本的理解。
3. 對包括審核類型、計劃、準備、執行、報告結果及后續工作在內的審核過程有基本的理解。
4. 具備組織、實施質量項目的能力，包括追蹤、分析、報告、解決問題。
5. 具備運用計劃制定、材料控制、選取樣本及測量系統等質量原理，計劃、控制及確保產品和過程質量的能力。
6. 具備可靠性、可維護性、風險管理的基本知識，包括：關鍵術語和定義、模型、系統設計、評估工具和報告。
7. 對解決問題和質量開發工具和技能有深入的理解，包括：管理和計劃工具知識、質量工具、預防與校正行為及如何克服質量改進過程的障礙。
8. 能夠應用恰當的標準和定量的方法，跨領域地獲取和分析數據，以使分析和改進過程更加簡單可行。

6、學習CQE能為我們帶來什么？ 
高層次的能力是隨身攜帶的！包括我們的理解能力、綜合運用能力、邏輯思考能力、分析判斷能力等等。對于想進入專業領域工作的，尤其是從事專業的質量管理工作的我們，該怎樣掌握、提高業務績效急需的工作技能和進行交流的專業術語，可以說是非常重要的一環！CQE不僅提供工程技術專業的系統理論和工具方法，更引入了管理和領導力、可靠性和風險管理、質量體系等的整體運營系統管理理念和運用，豐富了我們工作領域的知識和技能水平！換句話說，也就是在原有專業基礎上更加提升一步，進入一個交叉領域，更上一層地認識和管理我們的質量工作領域。這樣的提高，對公司來說有附加值，對自己也是一個全新的挑戰！通過總結強化和結合質量工作加以應用，使我們更能揚長避短，加速職業發展的進程。對于來自中國的專業人士來說，擁有CQE證書的往往意味者獲得全球專業領域的認同。質量管理是一門專業技術和管理藝術的結合。 
7、CQE課程介紹（附詳細知識大綱介紹） 
課程以美國質量協會注冊質量工程師“知識大綱”為基礎，并專門進行了本地化設計，以滿足中國質量專業人員的實際需要以及職業發展的要求。該課程始終注重實用性和可操作性的一貫風格的同時，其獨特價值還在于：它并非傳統應試考試，而是對質量專業人士實踐能力的系統化培訓。通過雙向互動式培訓，能夠極大幅度地提升學員在質量原則的理論和實踐能力，從而更加熟練的應用到實際工作中。 
CQE體系的掌握程度分以下6個層次，貫穿在整個的教學和認證過程中： 
一、知識層次：能夠記憶、或重新認識術語、定義、事例、概念、資料，模式、序列、方法、原則等。 
二、理解層次：能閱讀并理解原則、溝通、報告、工作表格、圖解、用法、規則等。 
三、應用層次：能在與工作相關情形下，應用概念，過程、方法、公式、原則、理論等。 
四、分析能力：能夠將信息分解為基本要素，識別要素間關系及其組織結構并從復雜情形中識別出次級因素和特征數據。
五、綜合能力：能將以前不清晰的結構和模型的組成部分和元素重新構建在一起，并從復雜的序列中識別出哪些數據或信息適用于進一步檢查。 
六、評估能力：能基于建設性的想法、結論和方法等得出判斷，并運用正確的標準評估其準確性、有效性和經濟效益等。
8、培訓及考試注意事項 
　　CQE的考試資格要求： 
1、工作經驗8年以上，其中3年以上決策工作經驗。 
2、技術和貿易學校證書；工作經驗7年以上，其中3年以上決策工作經驗。 
3、大專學歷；工作經驗6年以上，其中3年以上決策工作經驗。 
4、學士學位；工作經驗4年以上，其中3年以上決策工作經驗。 
5、碩士或博士學位；工作經驗3年以上，其中3年以上決策工作經驗。 
注：①工作經驗是指您必須具備在一個或多個“注冊質量工程師考試大綱”（參見CQE手冊第9頁）所涵蓋領域的工作經驗。 
②“決策”是指定義、執行或控制項目/過程的權利，并對結果負責。這一職位可能包括或可能不包括在管理和監督職位中。 
③如果您未能滿足全部的資格要求，您將不被允許參加認證考試。 
④您報名培訓考試之前，您還必須提供您從事以上職業的證明 
參加美國質量學會的CQE培訓課程并通過了培訓時的課堂考核，將獲得美國質量學會頒發——CQE培訓合格證書。如果通過了全國舉辦的CQE考試，將獲得美國質量學會頒發——CQE認證證書。 
11、培訓時間 
　　共六天（分兩個星期上課）